Rehberlik Servisi

 
 
 
 
SEVİYE DERGİSİ DERSHANE’Sİ İLE BAŞLAYAN HER YOLCULUK MUTLU SONLA BİTER.
BAŞLANGIÇ İÇİN DOĞRU YERDESİNİZ…
 
 

 
 
 
SEVİYE DERGİSİ DERSHANESİ
 REHBERLİK SERVİSİ
 
 
 
 
 
 
 
 
Değerli anne ve babalar;
 
 
24 saat boyunca süren bir işimiz var: anne-baba olmak. Tüm işleriniz belirli bir mesai sınırında kalsa da anneliğiniz ve babalığınız günün 24 saati sürer. Hiç bitmeyen bu mesai içerisinde, sayısız tatlı anı, sayısız hüzün, sayısız heyecan, sayısız kaygı ve mutluluk barındırır. Onların doğumuyla zihnimizin bir köşesi hep onlara ayrılmış durumdadır.
 
            Bir yazarın söylediği gibi; “bir çocuk sahibi olmaya karar vermek, bundan sonra kalbimizin, vücudumuzun dışında bir yerlerde atmasını peşinen kabullenmektir.” Hal böyle olunca kalbiniz ve zihniniz bitmeyen bir sevgi ve merak dürtüsüyle hep onu düşünmekte, hep onu özlemekte ve hep onun için kaygılanmaktadır.
 
             Anne ya da baba eğer isterlerse çocuklarına kendilerini bir dahi gibi hissettirebilirler. Zekâsına inanılan ve kendisine güvenilen bir çocuk, çok defa kendisinden bekleneni verir…
 
 

 

ORTAÖĞRETİME GEÇİŞ SİSTEMİ NEDİR?

 

         İlköğretim 6 – 7 – 8. sınıf öğrencilerinin her yıla ait akademik performans ve ders seviyelerini 2 FARKLI BOYUTTA ( SBS ve YBP ) ÖLÇEN GENEL DEĞERLENDİRME SİSTEMİDİR.

 

          Bu sayede öğrencileri, ÜNİVERSİTE EĞİTİMİ ÖNCESİ bir ORTAÖĞRETİM (LİSE) KURUMUNA yerleştirilmesi esas alınır.

 

ORTAÖĞRETİME GEÇİŞ SİSTEMİNİN GENEL ÖZELLİKLERİ VE SUNDUKLARI

 

         HER DÜZEYDE Kİ ÇOCUĞA KARİYER PLANLAMASI

 

         ÇOCUKLARIN HERYILA İLİŞKİN GELİŞİMİNİN İZLENİP YÖNLENDİRİLMESİ

 

         SEÇİLEN LİSEDE POTANSİYELE GÖRE EĞİTİM VE KAZANIM ALINMASI

 

         ADALETİN SAĞLANDIĞI BİR SİSTEM

 

         TOPLUMSAL HAYATIN UZUN VADELİ PLANLANMASI

 

         ÜNİVERSİTE EĞİTİMİ ÖNCESİ TEMEL HAZIRLIĞIN YAPILMASI

 

 

ORTAÖĞRETİME GEÇİŞ SİSTEMİNDE KARİYER YAPABİLECEĞİMİZ LİSELER VE ÖZELLİKLERİ

 

         Öğrenciler OGS’DE akademik performansları kadar ilgi,yetenek ve hedeflerine göre bir liseye yönlenmektedir.

 

         Sistemde DOĞRU VE ETKİN BİR KARİYER PLANLAMASI YAPABİLMEK İÇİN, LİSELERİN AKADEMİK ÖZELLİKLERİNİ VE ÜNİVERSİTEYE YERLEŞTİRME AVANTAJLARINI BİLMEK GEREKİYOR.

 

 

 

 

 FEN LİSELERİ

 

 

         Fen  ve  Matematik  alanlarındaki  yetenekleri  yüksek  olan öğrencileri,  matematik  ve  fen  bilimleri  alanında  yüksek  öğrenime  hazırlar.

 

         Matematik  ve  fen  bilimleri  alanlarında  gereksinim  duyulan  üstün  nitelikli  bilim adamlarının  yetiştirilmesine  kaynaklık  eder.

 

         Öğrencileri  araştırmaya  yöneltmeyi,  bilimsel  ve  teknolojik  gelişmeler  ile     yeni buluşlara  ilgi  duyanların  çalışacakları  ortamı  ve  koşulları  hazırlar.

 

         Öğrencilerin  bilimsel  araştırma  yapmalarına,  bilimsel  ve  teknolojik  gelişmeleri izlemelerine  yardımcı  olacak  şekilde  yabancı  dilde  iyi  yetişmelerini  sağlar.

 

         Fen Lisesini tercih eden adaylar üniversite sınavlarında MÜHENDİSLİK, SAĞLIK BİİMLERİ, FEN BİLİMLERİ, MİMARLIK GİBİ ALANLARDA eğitimlerine devam etmektedirler.

 

         Öğrencilerin RESMİ FEN LİSELERİNE yönelmeleri için OGS’DE yaklaşık % 85 ile % 95 arası bir akademik performans göstermeleri gerekmektedir.

 

SOSYAL BİLİMLER LİSELERİ

 

         Edebiyat  ve  sosyal  bilimler  alanlarındaki  ilgi  ve  yetenekleri  üst  düzeyde  olan öğrencileri  bu  alanlarda  yüksek  öğretime  hazırlar.

 

         Öğrencilerin  bilimsel,  kültürel  ve  teknolojik  gelişmeleri  izleyebilecek          düzeyde Türkçe  ve  yabancı  dil  öğrenmelerini  sağlar.

 

         Türk  sanat  ve  kültür  birikimini  anlayıp  yorumlayabilen,  yeni  bilgi  ve          projeler üretebilen  bireyler  yetiştirir.

 

         Toplumun  ekonomik  ve  kültürel  kalkınmasına  bilinçli  bir  şekilde  katkıda    bulunur.

 

         Sosyal Bilimler Lisesini tercih eden adaylar üniversite sınavlarında 9.sınıfta TERCİH ETTİKLERİ ALANA GÖRE ( TM / MF / TS / DİL ) eğitimlerine devam etmektedirler.

 

         Öğrencilerin SOSYAL BİLİMLER LİSELERİNE yönelmeleri için OGS’DE yaklaşık % 70 ile % 80 arası bir akademik performans göstermeleri gerekmektedir.

 

 

 

 

 

 

ANADOLU LİSELERİ

 

 

         Öğrencileri  ilgi,  yetenek  ve  başarılarına  göre  yükseköğretim  programlarına  hazırlar.

 

         Öğrencilerin  yabancı  dili,  dünyadaki  bilimsel  ve  teknolojik  gelişmeleri             izleyebilecek düzeyde  öğrenmelerini  sağlar.

 

          Öğrencilerin toplumsal hayatın her alanına hakim olmaları amacıyla eğitim verir.

 

         Anadolu Lisesini tercih eden adaylar üniversite sınavlarında 9.sınıfta TERCİH ETTİKLERİ ALANA GÖRE ( TM / MF / TS / DİL ) eğitimlerine devam etmektedirler.

 

         Anadolu Liselerinin sayısı her geçen yıl artmaktadır.Bu durum yerleşme avantajını beraberinde getirmektedir. Öğrencilerin ANADOLU LİSELERİNE yönelmeleri için OGS’DE yaklaşık % 50 ile % 95 arası bir akademik performans göstermelidirler.

         

              Tercih edilecek Anadolu Liselerinin bulunduğu bölgeye göre puanlarında büyük değişkenlik göstermektedir.

 

 

ANADOLU TEKNİK VE MESLEK LİSELERİ

 

 

         Öğrencilere,teknik  alanlarda  mesleki  formasyon  kazandıran,                             öğrencileri hayata,  iş  alanlarına ve  yüksek  öğretime  hazırlayan programlar  uygulanmaktadır .

         Bu  okullardan  mezun  olanlar  alanları  ile  ilgili  işyerlerinde                               çalışabilecekleri  gibi, bağımsız işyerleri de açabilirler.

         Bu lise öğrencileri üniversite sınavlarında 2- 3 yıllık ön lisans bölümlerine SINAVSIZ GEÇİŞ HAKKIYLA DOĞRUDAN GEÇİŞ YAPABİLDİKLERİ GİBİ ALANLARININ DEVAMI NİTELİĞİNDE Kİ 4- 6 YILLIK BÖLÜMLERİ tercih ederken fazla okul ek puanı almaktadırlar

         ANADOLU TEKNİK VE MESLEK OKULLARI toplumsal ve ekonomik hayatın her alanı ile ilgili mesleki eğitim vermektedir.

          Öğrencilerin ANADOLU TEKNİK VE MESLEK LİSELERİNE yönelmeleri için ortalama bir akademik performans göstermeleri yeterli olacaktır.

 

 

 

 

 

 

 

ÖĞRENCİYE DÜŞEN GÖREVLER

 

 

         Okul ve Dershanede Disiplini yaşam tarzı haline getirmek

 

         Derslere aktif katılım ve not almak

 

         Düzenli ödev yapma alışkanlığı

 

         Deneme ve tarama sınavlarını ciddiye almak

 

         Test ve sınav tekniklerini kullanmak

 

         Eksiklerini zamanında öğretmene sormak

 

         Arkadaşlık ilişkilerini kontrol etmek

 

         Sosyal etkinliklerini kontrol etmek

 

 

VELİYE DÜŞEN GÖREVLER

 

 

         Dershanelere Güven ve Destek

 

         Eğitim ve sınav sistemine güven

 

         Dershane ve okulla düzenli iletişim

 

         Öğrencinin akademik gelişimini takip

 

         Öğrencinin arkadaşlık ilişkilerini ve sosyal etkinliklerini kontrol

 

         Başka öğrencilerle karşılaştırmamak

 

         Sistemin her potansiyeldeki çocuğa kariyer yaptığını bilmek

 

  • ÖĞRENCİMİZİ ALDIĞI PUAN NE OLURSA OLSUN SEVMEK VE DESTEKLEMEK



Bu web sitesi ücretsiz olarak Bedava-Sitem.com ile oluşturulmuştur. Siz de kendi web sitenizi kurmak ister misiniz?
Ücretsiz kaydol